Confrontación con mi Docencia

Soy Licenciada en Contaduría, inicie mi labor docente impartiendo asesorías cuando estudiaba la carrera ante alumnos adultos. En el nivel medio superior me inicie impartiendo la materia de Orientación Educativa a los seis grupos con que contábamos en el año dos mil seis en nuestro plantel, en aquel tiempo no había personal con perfil en esa área, busqué asesoría y material con mi hermano psicólogo. Fue el único semestre que impartí estas materias, posteriormente he impartido las afines a mi área como son contabilidad, derecho, matemáticas financieras y probabilidad y estadística. Inicie la docencia gracias a la invitación de una hermana para altruistamente formar parte de la plantilla de un proyecto educativo, ya que en septiembre 2005 había dejado de colaborar en la adminsitración económica del Sindicato Minero, sección 271, ubicada en mi localidad; Fué hasta agosto del año dos mil seis que inicie impartiendo las asignaturas propias de mi carrera (contabilidad).En mi caso ha sido difícil la docencia porque me he topado con demasiados obstáculos, principalmente económicos, pero está carrera me ha compensado y satisfecho enormemente, cuando escucho la preferencia de los alumnos por la impartición de clases. Creo que está carrera no se puede ejercer si no es agradable, en lo personal me fascina estar interactuando con los alumnos, es una actividad que me llena completamente.La tenencia de Guacamayas Michoacán es una de las más grandes a nivel nacional, por lo que en ella se encuentran habitantes de muy bajo nivel social y económico, lo que influye enormemente en nuestros estudiantes, que son hijos de padres y madres que laboran. Contamos con estudiantes mayores de edad que no tuvieron acceso a la educación en su momento; este plantel es el primero ubicado en el centro de la tenencia y donde se encuentra aglomerada la mayor parte de la población; y el segundo en la tenencia. La mayoría de nuestros alumnos son menores de edad, por esto mismo y por las condiciones socioculturales de la localidad, se encuentran con muchos problemas como son la falta de atención de los padres, desorientación, inmadurez, etc.Es muy gratificante ver alumnos que inician con un grado socio-cultural muy bajo, y que egresan totalmente cambiados, alumnos que son rebeldes al inicio, en sexto semestre tienen una actitud totalmente diferente, con deseos de superación y colaboración. Cabe señalar que estos logros son gracias al trabajo de un grupo docente muy comprometido con la sociedad, que se ha enfrentado con un grupo sindical de maestros insertados en nuestro plantel como condición para generarnos un plantel.Para mi ser docente es una gran responsabilidad pues independiente de los problemas laborales, nuestros alumnos necesitan educación de calidad, actualización tecnológica y facilidad-sencillez en los procesos educativos, así como las herramientas suficientes para salir a competir con seguridad y conciencia al mercado laboral.

Saludos...

Marce